教育現場

2021.01.18

最新事例は見すぎない!タイプ別先生攻略法

他校の進んだICT教育の事例を見て、「こんな授業うちでは無理」と思ったりしていませんか?ご自身の授業スタイルを変える必要なありません!とアドバイスを送るのは大阪府豊中市にある明治20年創立の大商学園高等学校でICT戦略室・室長を務める中村天良先生。…

教育現場

2020.12.15

1600台のiPadを管理!
導入から7年目の伊藤先生が伝えたいこと

立命館守山中学校・高等学校では2014年からiPadの1人1台体制を導入するなど、早くからICT教育に取り組んでいます。大量の端末の運用管理や広がる授業スタイルの選択肢など、立命館守山中学校・高等学校での事例をご紹介いただきます。また、コロナ禍の影…

2020.11.26

GIGAスクール構想に悩める先生必見!
ICT教育の最前線をいく先生方による、端末1人1台時代の課題とアドバイス

GIGAスクール構想で児童・生徒に1人1台端末。困惑する先生に 2020年度末までにGIGAスクール構想により1人1台の端末導入が日本全国の公立小中学校に行き渡る見通しの一方で、これまでと異なる環境での教育方法や慣れない端末の管理や…

2020.07.01

MDMでつくる、制限や管理で終わらない主体的なタブレット活用

新学習指導要領では情報活用能力の育成が重視されることから、ICT環境の整備に着手する教育機関が増えています。しかし、いざ現場で使うとなるとタブレットの管理やトラブルなど心配ごとがたくさんあります。MDM(Mobile Device Manageme…

2017.06.12

MobiConnectの導入実績から見えてきた学校に必要なタブレット端末管理とは?

[ 目次 ]学習スタイル変革に向けた先生のチャレンジにスピード感を加える管理 ≠ 制限。学びにつなげる見守りタブレット端末もMDMも使い方次第 大変多くの教育機関でご導入いただき、MobiConnectで管理しているタブレット端末が…

2014.04.30

拠点規模の大きな「学習・進学塾」で活用されるiPhone・iPadの管理と課題

背景と課題スマートデバイスを用いた自主学習ができるサービスの開始と同時に、生徒が教室内で自主学習用を行うための貸出端末としてiPadを導入。エリアマネージャの業務携帯として、iPhoneを導入。端末は全国200拠点の教室で利用されるため、東京にある…